{"id":1731,"date":"2025-11-24T13:47:46","date_gmt":"2025-11-24T12:47:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/?p=1731"},"modified":"2025-11-24T13:58:46","modified_gmt":"2025-11-24T12:58:46","slug":"apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/","title":{"rendered":"Apprendre en jouant : transformer le quotidien en mini-ateliers"},"content":{"rendered":"\n<p>Le salon, la cuisine, l\u2019escalier de l\u2019immeuble, l\u2019arr\u00eat de bus, la salle d\u2019attente chez le m\u00e9decin\u2026 Pour un enfant, tous ces lieux peuvent devenir un terrain de jeu et d\u2019exploration. Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire de pr\u00e9parer un \u201ccours\u201d ou de sortir du mat\u00e9riel sophistiqu\u00e9 : en s\u2019appuyant sur ce qui se passe d\u00e9j\u00e0 dans la journ\u00e9e, il est possible de travailler les nombres, le langage, la logique, la m\u00e9moire, la curiosit\u00e9 scientifique.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019id\u00e9e n\u2019est pas de transformer chaque instant en exercice scolaire, mais d\u2019ajouter, par petites touches, des <strong>mini-ateliers<\/strong> de quelques secondes ou de quelques minutes, puis de revenir simplement \u00e0 la vie de tous les jours. C\u2019est cette alternance jeu \/ quotidien qui entretient le plaisir d\u2019apprendre.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_78 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Sommaire<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Compter_partout%E2%80%A6_et_pas_seulement_les_marches\" >Compter partout\u2026 et pas seulement les marches<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Lire_le_monde_lettres_symboles_et_messages_caches\" >Lire le monde : lettres, symboles et messages cach\u00e9s<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Ranger_trier_organiser_la_logique_cachee_dans_le_desordre\" >Ranger, trier, organiser : la logique cach\u00e9e dans le d\u00e9sordre<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Mesurer_comparer_estimer%E2%80%A6_dans_la_cuisine_mais_pas_seulement\" >Mesurer, comparer, estimer\u2026 dans la cuisine, mais pas seulement<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Mini-ateliers_inattendus_musique_photos_meteo_ecrans\" >Mini-ateliers inattendus : musique, photos, m\u00e9t\u00e9o, \u00e9crans<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Jeux_de_trajet_attention_memoire_et_orientation\" >Jeux de trajet : attention, m\u00e9moire et orientation<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/apprendre-en-jouant-transformer-le-quotidien-en-mini-ateliers\/#Garder_le_plaisir_au_centre\" >Garder le plaisir au centre<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Compter_partout%E2%80%A6_et_pas_seulement_les_marches\"><\/span>Compter partout\u2026 et pas seulement les marches<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Les exemples les plus \u00e9vidents sont d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s utiles : compter les marches de l\u2019escalier, les couverts \u00e0 poser, les voitures rouges sur le parking. Ces activit\u00e9s font travailler le comptage, le lien entre nombre et quantit\u00e9, le vocabulaire \u201cplus que \/ moins que\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Mais le quotidien offre aussi des situations plus originales :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Compter les <strong>bips du micro-ondes<\/strong> ou les secondes avant que le feu passe au vert.<\/li>\n\n\n\n<li>Rep\u00e9rer combien de personnes montent dans le bus \u00e0 chaque arr\u00eat, puis comparer : \u00ab Il y en a plus qu\u2019au pr\u00e9c\u00e9dent, ou moins ? \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Pendant un match \u00e0 la t\u00e9l\u00e9, compter les passes d\u2019une \u00e9quipe, les corners, les fautes, et en faire un petit tableau mental.<\/li>\n\n\n\n<li>Compter combien de fois on entend un mot pr\u00e9cis dans une chanson ou une publicit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Sans feuille ni crayon, l\u2019enfant manipule les nombres, mais aussi la notion de fr\u00e9quence, de comparaison, de \u00ab plus souvent \/ moins souvent \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lire_le_monde_lettres_symboles_et_messages_caches\"><\/span>Lire le monde : lettres, symboles et messages cach\u00e9s<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Avant de lire des livres, l\u2019enfant peut d\u00e9j\u00e0 \u00ab lire \u00bb son environnement. Les panneaux et les \u00e9tiquettes ne sont pas seulement des d\u00e9cors : ils portent des informations.<\/p>\n\n\n\n<p>Les situations classiques restent pertinentes : reconna\u00eetre un panneau \u00ab STOP \u00bb, rep\u00e9rer la premi\u00e8re lettre de son pr\u00e9nom sur une enseigne, distinguer \u00ab sel \u00bb et \u00ab sucre \u00bb sur les paquets.<\/p>\n\n\n\n<p>Mais on peut aller plus loin :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jouer \u00e0 la <strong>chasse aux lettres<\/strong> dans le m\u00e9tro ou au supermarch\u00e9 : trouver toutes les lettres d\u2019un mot (par exemple \u00ab MAMAN \u00bb) en observant les affiches.<\/li>\n\n\n\n<li>Chercher sur un ticket de caisse un chiffre pr\u00e9cis, ou la plus grande valeur, ou le mot \u00ab TOTAL \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Comparer deux affiches : laquelle a le plus de mots ? Laquelle a le plus de chiffres ?<\/li>\n\n\n\n<li>Rep\u00e9rer les <strong>pictogrammes<\/strong> (interdiction, danger, attention) et deviner ce qu\u2019ils veulent dire, avant de lire le texte.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019enfant d\u00e9couvre que les lettres, les chiffres et les symboles servent \u00e0 <strong>communiquer des consignes, des informations, des prix<\/strong>. La lecture prend tout de suite un sens concret.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"683\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/compter-partout-mini-ateliers-quotidien-683x1024.jpg\" alt=\"Parent et enfants qui comptent les marches, les bips du micro-ondes et les actions d\u2019un match pour travailler les nombres au quotidien.\" class=\"wp-image-1737\" srcset=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/compter-partout-mini-ateliers-quotidien-683x1024.jpg 683w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/compter-partout-mini-ateliers-quotidien-200x300.jpg 200w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/compter-partout-mini-ateliers-quotidien-768x1152.jpg 768w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/compter-partout-mini-ateliers-quotidien.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Monter les escaliers, cuisiner ou regarder un match : chaque moment peut devenir un jeu de comptage.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"http:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants-1024x683.jpg\" alt=\"Parent et enfants qui observent des panneaux, des \u00e9tiquettes et des pictogrammes pour apprendre \u00e0 lire le monde qui les entoure.\" class=\"wp-image-1738\" srcset=\"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lire-le-monde-panneaux-symboles-enfants.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Panneaux, logos et \u00e9tiquettes deviennent des supports pour d\u00e9couvrir les lettres, les chiffres et les symboles.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ranger_trier_organiser_la_logique_cachee_dans_le_desordre\"><\/span>Ranger, trier, organiser : la logique cach\u00e9e dans le d\u00e9sordre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Ranger les jouets, le bureau ou le linge peut devenir un atelier de logique plut\u00f4t qu\u2019une simple obligation.<\/p>\n\n\n\n<p>Les activit\u00e9s \u00e9videntes : regrouper par couleur, aligner du plus petit au plus grand, s\u00e9parer voitures et animaux.<\/p>\n\n\n\n<p>On peut ajouter des crit\u00e8res plus subtils :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Trier les Lego non pas par couleur, mais par <strong>fonction<\/strong> : pi\u00e8ces qui roulent, pi\u00e8ces qui tournent, pi\u00e8ces qui attachent.<\/li>\n\n\n\n<li>Classer les livres de la maison par <strong>th\u00e8me<\/strong> (histoires, documentaires, BD), puis par <strong>hauteur<\/strong> ou <strong>\u00e9paisseur<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Dans le panier de linge, s\u00e9parer ce qui va \u00ab en haut du corps \/ en bas du corps \u00bb, puis par saison (v\u00eatements d\u2019\u00e9t\u00e9 \/ d\u2019hiver).<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00e9parer les d\u00e9chets en plusieurs cat\u00e9gories : plastique, papier, m\u00e9tal, verre, et discuter de la raison de chaque cat\u00e9gorie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c0 chaque fois, l\u2019enfant apprend \u00e0 choisir un crit\u00e8re, \u00e0 le respecter, puis parfois \u00e0 en changer. C\u2019est une base importante pour le raisonnement scientifique et le classement des informations.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mesurer_comparer_estimer%E2%80%A6_dans_la_cuisine_mais_pas_seulement\"><\/span>Mesurer, comparer, estimer\u2026 dans la cuisine, mais pas seulement<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>La cuisine est un laboratoire de mesures : nombre de cuill\u00e8res, poids des ingr\u00e9dients, niveau du liquide dans un verre. On peut y ajouter des d\u00e9fis d\u2019estimation : \u00ab Combien de verres d\u2019eau faut-il pour remplir la carafe ? \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019autres lieux s\u2019y pr\u00eatent tout autant :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Dans la salle de bain, comparer la <strong>dur\u00e9e<\/strong> de deux activit\u00e9s : \u00ab Te brosser les dents, c\u2019est plus long ou plus court que te laver le visage ? \u00bb. On peut utiliser un sablier ou un chronom\u00e8tre.<\/li>\n\n\n\n<li>Mesurer la <strong>hauteur<\/strong> des constructions en cubes, puis la comparer \u00e0 la taille de ses peluches, de ses livres, de ses chaussures.<\/li>\n\n\n\n<li>Sur le trottoir, estimer combien de pas s\u00e9parent la maison du coin de la rue, puis v\u00e9rifier.<\/li>\n\n\n\n<li>En vacances, utiliser une r\u00e8gle ou un m\u00e8tre pour comparer la taille des coquillages, des cailloux, des feuilles.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Comparer, c\u2019est d\u00e9j\u00e0 faire des maths : plus grand, plus petit, presque pareil, deux fois plus long, deux fois plus lourd\u2026 Ces mots pr\u00e9parent le terrain aux grandeurs, aux fractions et aux proportions.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mini-ateliers_inattendus_musique_photos_meteo_ecrans\"><\/span>Mini-ateliers inattendus : musique, photos, m\u00e9t\u00e9o, \u00e9crans<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Certaines situations paraissent tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9es de l\u2019\u00e9cole, mais se pr\u00eatent pourtant tr\u00e8s bien \u00e0 des mini-apprentissages.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Avec la musique<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un morceau peut servir \u00e0 rep\u00e9rer un rythme r\u00e9gulier, \u00e0 compter les temps, \u00e0 distinguer \u00ab rapide \/ lent \u00bb, \u00ab fort \/ doux \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>On peut frapper dans les mains \u00e0 chaque d\u00e9but de phrase, ou seulement sur certains mots-cl\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Avec les photos et le t\u00e9l\u00e9phone<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Prendre deux photos d\u2019une m\u00eame sc\u00e8ne sous des angles diff\u00e9rents et demander : \u00ab Qu\u2019est-ce qui est pareil ? Qu\u2019est-ce qui change ? \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Demander \u00e0 l\u2019enfant de retrouver l\u2019ordre chronologique de plusieurs photos prises pendant une activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Avec la m\u00e9t\u00e9o et le ciel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Observer la forme des nuages, le type de pluie, la dur\u00e9e de la journ\u00e9e.<\/li>\n\n\n\n<li>Tenir un petit \u00ab carnet m\u00e9t\u00e9o oral \u00bb : \u00ab Aujourd\u2019hui, il fait plus froid qu\u2019hier ? Le vent est plus fort ? \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Avec les \u00e9crans<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Rep\u00e9rer le nombre de personnages principaux d\u2019un dessin anim\u00e9, raconter la chronologie : \u00ab Qu\u2019est-ce qui se passe avant ? Apr\u00e8s ? \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Comparer deux \u00e9pisodes : lequel est le plus long ? Le plus calme ? Le plus dr\u00f4le ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019important est de garder ces mini-analyses courtes, pour ne pas g\u00e2cher le plaisir du visionnage.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jeux_de_trajet_attention_memoire_et_orientation\"><\/span>Jeux de trajet : attention, m\u00e9moire et orientation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Les trajets r\u00e9p\u00e9t\u00e9s (\u00e9cole, activit\u00e9s, courses) sont de tr\u00e8s bons supports.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans la rue ou en voiture, il est possible de :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9crire un chemin avec des rep\u00e8res : \u00ab On tourne apr\u00e8s la boulangerie, puis on passe devant le grand arbre \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Demander \u00e0 l\u2019enfant de \u00ab mener \u00bb le trajet par la parole : \u00ab Et maintenant, o\u00f9 va-t-on ? \u00c0 droite ou \u00e0 gauche ? \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Inventer un jeu d\u2019observation : \u00ab Je dis un objet, tu dois le rep\u00e9rer : un v\u00e9lo bleu, une affiche verte, un chien\u2026 \u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Jouer au jeu du \u00ab je retiens trois choses que j\u2019ai vues \u00bb, puis les redire en arrivant.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ces activit\u00e9s entra\u00eenent la m\u00e9moire de travail, l\u2019attention visuelle et le sens de l\u2019orientation, sans aucun support \u00e9crit.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Garder_le_plaisir_au_centre\"><\/span>Garder le plaisir au centre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Pour que ces mini-ateliers restent efficaces, quelques id\u00e9es simples suffisent :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ils sont <strong>courts<\/strong> : quelques secondes \u00e0 quelques minutes.<\/li>\n\n\n\n<li>Ils n\u2019ont pas besoin d\u2019\u00eatre parfaits : si l\u2019enfant se trompe, cela devient l\u2019occasion de chercher \u00e0 nouveau, sans jugement.<\/li>\n\n\n\n<li>Ils restent <strong>optionnels<\/strong> : si la fatigue est trop grande ou l\u2019envie absente, il est possible de laisser tomber.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019objectif n\u2019est pas de rentabiliser chaque instant de la journ\u00e9e, mais de montrer que <strong>penser, compter, comparer, lire, classer<\/strong> peuvent s\u2019inviter partout, sans cahier ni bureau. Le message qui s\u2019installe peu \u00e0 peu est simple :<\/p>\n\n\n\n<p>Le monde est plein de choses \u00e0 observer, \u00e0 comprendre et \u00e0 exp\u00e9rimenter. Le quotidien devient alors un grand terrain de jeu, o\u00f9 l\u2019on apprend presque sans s\u2019en rendre compte. Pour ceux qui veulent prolonger ces id\u00e9es \u00e0 la maison, nous proposons aussi des ateliers plus d\u00e9taill\u00e9s : un <strong><a href=\"\/blog\/atelier-vocabulaire-enrichir-le-langage-a-travers-les-histoires\/\">atelier vocabulaire<\/a><\/strong> pour jouer avec les mots \u00e0 partir des histoires, et un <strong>atelier \u00e9criture<\/strong> pour inventer ensemble un r\u00e9cit \u00e0 partir d\u2019une image.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le salon, la cuisine, l\u2019escalier de l\u2019immeuble, l\u2019arr\u00eat de bus, la salle d\u2019attente chez le m\u00e9decin\u2026 Pour un enfant, tous ces lieux peuvent devenir un terrain de jeu et d\u2019exploration. Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire de pr\u00e9parer un \u201ccours\u201d ou de sortir du mat\u00e9riel sophistiqu\u00e9 : en s\u2019appuyant sur ce qui se passe d\u00e9j\u00e0 dans la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1734,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"wp-custom-template-publication-seule-sans-commentaire-v2","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[42],"class_list":["post-1731","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-savoirs-en-action","tag-a-la-une"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1731","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1731"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1731\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1821,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1731\/revisions\/1821"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1731"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1731"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.toupty.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1731"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}