Étiquette : Physique
Notions de physique expliquées pas à pas : forces, mouvement, gravité, énergie, lumière… Des textes qui partent de situations concrètes pour aider les enfants à mettre des mots sur ce qu’ils observent.
(Article du dossier « Comprendre l’Univers avec son enfant » – Risque léger de nœuds au cerveau, mais on va y aller doucement 😄) Dans l’article « C’est quoi la gravité ? », tu as découvert la vision de Newton : une force d’attraction entre les objets massifs, comme la Terre et la Lune, ou […]
Du matin au soir, nous utilisons des forces sans nous en rendre compte : ouvrir une porte, pousser une chaise, porter un cartable, freiner en vélo… À chaque fois, notre corps pousse ou tire sur quelque chose. Une force, c’est justement cela : une action qui peut mettre un objet en mouvement, le ralentir, le […]
Quand tu vois les astronautes flotter dans la Station spatiale internationale, tu peux croire qu’ils sont en apesanteur parce qu’il n’y a plus de gravité. En réalité, la gravité est toujours là, presque aussi forte qu’à la surface de la Terre. Les astronautes flottent parce que la station et tout ce qu’elle contient se laissent […]
Tout ce qui t’entoure est fait de matière : l’air, l’eau, les roches, les plantes, ton corps. Cette matière est constituée d’unités très petites appelées atomes. Chaque atome possède un noyau au centre, formé de protons et de neutrons, et des électrons qui se déplacent autour. Les atomes peuvent s’associer pour former des molécules, puis […]
La gravité est une force invisible qui attire les objets les uns vers les autres. C’est elle qui fait tomber les choses par terre, qui nous garde les pieds au sol et qui fait tourner la Terre autour du Soleil. Sur notre planète, la gravité donne à chaque objet un poids : plus un objet […]
Pourquoi dit-on souvent que gravité et accélération “se ressemblent” ? Dans cet atelier, on s’imagine dans un ascenseur avec un pèse-personne. On observe ce que la balance indique quand l’ascenseur est à l’arrêt, puis lorsqu’il démarre vers le haut ou vers le bas. On découvre que ce n’est pas la vitesse qui compte, mais l’accélération. […]
La masse d’un objet, c’est la quantité de matière qu’il contient et la façon dont il réagit quand on essaie de le mettre en mouvement ou de l’arrêter. Plus un objet a de masse, plus il est difficile à porter, à pousser ou à freiner. Les scientifiques parlent de masse gravitationnelle pour décrire la façon […]
