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Imagier des actions de la classe à imprimer

Écouter une consigne, montrer une forme, trier des objets ou découper du papier : cet imagier aide les enfants de maternelle et du début du primaire à mettre des mots sur huit actions de la classe. Chaque scène représente un geste à observer, à nommer et à reproduire. Commencez avec deux ou trois images, puis ajoutez les autres pour préparer un atelier ou raconter ce que l’on a fait.

Téléchargez les PDF gratuits en français et en anglais, en écriture scripte, cursive ou dans les deux écritures. Les planches en couleur servent de supports aux jeux de langage ; les versions noir et blanc peuvent être coloriées par les enfants. Les deux versions sans texte permettent de faire deviner une action, d’associer une étiquette ou de composer une petite suite de consignes.

  • 1 planche · 8 images
  • 14 variantes
  • PDF gratuits · A4 paysage

PDF en français PDF en anglais PDF sans texte Idées d’activités

Chaque lien PDF ouvre le document dans un nouvel onglet, où vous pouvez l’enregistrer ou l’imprimer.

Huit actions pour comprendre les consignes de la classe

Les mots de la planche : écouter, regarder, montrer, chercher, trier, compter, découper et coller.

L’enfant écoute avec la main près de l’oreille, regarde un papillon, montre un triangle et cherche une petite voiture. Il trie ensuite des cercles et des triangles, compte cinq cubes, découpe une feuille et colle une forme. Les dessins permettent de distinguer regarder et chercher, mais aussi trier et compter.

Français

Choisissez l’écriture et la version de la planche française à imprimer.

Écouter, regarder, montrer, chercher, trier, compter, découper et coller, avec les mots en français, en script et cursive, couleur
Planche 1 · Français
Scripte et cursive · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Anglais

Les mots anglais sont : listen, look, show, look for, sort, count, cut et glue, dans le même ordre que les verbes français. Look for signifie ici chercher un objet. Pour une première découverte, montrez deux cartes, dites listen ou look, puis invitez l’enfant à retrouver ou à mimer le geste.

Écouter, regarder, montrer, chercher, trier, compter, découper et coller, avec les mots en anglais, en script et cursive, noir et blanc
Planche 1 · Anglais
Scripte et cursive · noir et blanc
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Sans texte

Ces deux planches présentent les mêmes huit actions sans aucun mot imprimé. Utilisez-les en français ou en anglais pour demander « Que fait l’enfant ? », retrouver une action annoncée ou associer des étiquettes aux images. Les élèves qui commencent à lire peuvent s’aider d’une planche avec les mots pour vérifier leurs associations.

Huit actions de la classe illustrées par un enfant, en couleur, sans mots imprimés
Planche 1 · Sans texte · couleur

PDF couleur

Huit actions de la classe illustrées par un enfant, en noir et blanc, sans mots imprimés
Planche 1 · Sans texte · noir et blanc

PDF noir et blanc

Trois activités pour jouer avec les consignes

  • Mimer et retrouver l’action. Choisissez trois ou quatre cartes. Un enfant mime un geste, sans accessoire, pendant que les autres retrouvent l’image et nomment l’action. Proposez ensuite une phrase courte : « Il écoute » ou « Elle cherche une voiture ». Échangez les rôles pour que chacun puisse faire deviner.
  • Préparer un petit atelier. Disposez les images découper, trier, compter et coller dans l’ordre choisi. Avec du papier et des formes simples, réalisez les actions une à une : découper les formes, les trier, les compter, puis les coller. L’enfant désigne la carte de l’étape en cours et raconte ensuite ce qu’il a fait. Adaptez le nombre d’étapes à son aisance.
  • Colorier et créer une affiche de consignes. Imprimez la version noir et blanc et proposez : « Colorie l’enfant qui colle » ou « Retrouve celui qui compte ». Découpez ensuite les huit scènes et collez les actions utiles à un atelier sur une affiche. Avec la version sans texte, ajoutez les mots à l’aide d’étiquettes ou d’un modèle. Un adulte accompagne le découpage selon l’âge et l’autonomie des enfants.

Comment imprimer l’imagier des actions de la classe ?

Ouvrez le PDF de votre choix et sélectionnez du papier A4 en orientation paysage. Si nécessaire, ajustez la page à la zone imprimable. Les versions noir et blanc peuvent servir au coloriage, et les versions sans texte à fabriquer des cartes de consignes. Imprimez le PDF pour conserver la netteté des dessins et des mots ; les images de cette page servent d’aperçus.

Pour prolonger les ateliers, retrouvez l’imagier du matériel scolaire, l’imagier des formes géométriques, l’imagier des actions du quotidien et les activités de maternelle. Découvrez les autres thèmes dans le catalogue des imagiers à imprimer.