Imagier des actions du quotidien à imprimer
Que fait le personnage ? Il mange, il boit, il court… Cet imagier présente huit gestes familiers pour apprendre à nommer les actions et construire de petites phrases. En maternelle et au début du primaire, les enfants peuvent observer les scènes, les mimer et raconter ce qu’ils font au fil de la journée.
Téléchargez gratuitement les PDF en français ou en anglais, en écriture scripte, cursive ou dans les deux écritures. Choisissez les planches en couleur pour les jeux de langage, ou les versions noir et blanc à colorier. Deux versions sans texte permettent aussi de deviner les actions et d’associer des étiquettes aux images.
- 1 planche · 8 images
- 14 variantes
- PDF gratuits · A4 paysage
PDF en français PDF en anglais PDF sans texte Idées d’activités
Chaque lien PDF ouvre le document dans un nouvel onglet, où vous pouvez l’enregistrer ou l’imprimer.
Huit actions à reconnaître et à mimer
Les mots de la planche : manger, boire, dormir, se laver, s’habiller, marcher, courir et jouer.
Français
Choisissez l’écriture et la version de la planche française à imprimer.
Anglais
Les mots anglais sont : eat, drink, sleep, wash, get dressed, walk, run et play. Commencez par deux ou trois actions : montrez une image, dites le mot anglais et mimez le geste ensemble.
Sans texte
Ces deux planches présentent les mêmes huit scènes sans aucun mot imprimé. Communes au français et à l’anglais, elles permettent de nommer les actions à l’oral, de retrouver le verbe sur une étiquette ou d’écrire sous les images.
Trois activités pour jouer avec les verbes
- Mimer et deviner. Choisissez une image sans la montrer et mimez l’action. L’enfant retrouve le dessin et nomme le geste : « boire », « dormir »… Échangez ensuite les rôles. Pour comparer marcher et courir, observez la position des bras et des jambes ; les gestes peuvent être mimés sur place.
- Construire de petites phrases. Montrez une scène et demandez : « Que fait le personnage ? » Aidez l’enfant à formuler « Il mange » ou « Il joue », puis à parler de lui : « Je mange », « Je joue ». Choisissez ensuite deux images pour raconter un moment de sa journée avec « d’abord » et « puis ».
- Colorier et retrouver les mots. Imprimez une planche noir et blanc et laissez l’enfant choisir les couleurs du personnage et des objets. Nommez chaque action pendant le coloriage. Avec la version sans texte, les premiers lecteurs peuvent associer des étiquettes préparées à partir des huit verbes ; les plus jeunes retrouvent les images à l’écoute des mots.
Comment imprimer l’imagier des actions du quotidien ?
Ouvrez le PDF de votre choix et sélectionnez du papier A4 en orientation paysage. Si nécessaire, ajustez la page à la zone imprimable. Les versions noir et blanc permettent de colorier les scènes. Imprimez le PDF pour conserver la qualité des dessins et des mots ; les images de cette page servent d’aperçus.
Pour prolonger les jeux autour de « s’habiller » et « se laver », découvrez les imagiers des vêtements et du corps humain, ou retrouvez les thèmes du quotidien dans le catalogue des imagiers à imprimer.
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