coloriages, jeux, activités en ligne pour enfants de 3 à 10 ans
coloring game
Accueil Blog Contact Ajouter aux favoris Facebook Toupty X Toupty
Accueil >> Français >> Imagier page 2 >> Matériel scolaire

Imagiers du matériel scolaire à imprimer

Les crayons, les cahiers, la colle et les ciseaux accompagnent les premières activités de classe. Ces trois planches de huit images aident les enfants à nommer le matériel, à comprendre des consignes simples et à expliquer ce dont ils ont besoin. Elles présentent aussi le mobilier et d’autres objets de l’école, comme le tableau, les livres, les ardoises et l’ordinateur. Un support pour préparer la rentrée ou jouer à l’école à la maison.

Les PDF gratuits en couleur sont au format A4 paysage. Chaque planche existe en français et en anglais, avec les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux formes réunies. Des versions sans les noms, avec des cases à compléter, permettent d’ajouter des étiquettes ou de recopier des mots selon les acquis de l’enfant.

  • 3 planches · 8 images chacune
  • 7 variantes par planche
  • PDF gratuits · A4 paysage

Voir la planche 1 Voir la planche 2 Voir la planche 3 Conseils d’impression

Chaque lien PDF ouvre le document dans un nouvel onglet, où vous pouvez l’enregistrer ou l’imprimer.

Planche 1 — Crayons, taille-crayon, ciseaux

Les huit images de cette planche présentent : crayons, taille-crayon, ciseaux, gomme, peinture, pinceau, table et chaise. Utilisez les images pour nommer, décrire et associer chaque illustration à son mot.

À compléter — sans les noms

Les cases sous les images sont laissées libres pour ajouter les noms. Cette version peut être utilisée en français comme en anglais.

Aperçu de la planche 1 sans les noms : sans les noms, couleur
Planche 1 · À compléter — sans les noms
Sans les noms · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Français

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 1 en français : majuscules et minuscules, couleur
Planche 1 · Français
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Anglais

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 1 en anglais : majuscules et minuscules, couleur
Planche 1 · Anglais
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Planche 2 — Tableau, règle, cartable

Les huit images de cette planche présentent : tableau, règle, cartable, cahiers, craies, scotch, colle et stylo. Utilisez les images pour nommer, décrire et associer chaque illustration à son mot.

À compléter — sans les noms

Les cases sous les images sont laissées libres pour ajouter les noms. Cette version peut être utilisée en français comme en anglais.

Aperçu de la planche 2 sans les noms : sans les noms, couleur
Planche 2 · À compléter — sans les noms
Sans les noms · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Français

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 2 en français : majuscules et minuscules, couleur
Planche 2 · Français
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Anglais

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 2 en anglais : majuscules et minuscules, couleur
Planche 2 · Anglais
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Planche 3 — Bureau, rouleau, livres

Les huit images de cette planche présentent : bureau, rouleau, livres, ardoises, pâte à modeler, trousse, banc et ordinateur. Utilisez les images pour nommer, décrire et associer chaque illustration à son mot.

À compléter — sans les noms

Les cases sous les images sont laissées libres pour ajouter les noms. Cette version peut être utilisée en français comme en anglais.

Aperçu de la planche 3 sans les noms : sans les noms, couleur
Planche 3 · À compléter — sans les noms
Sans les noms · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Français

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 3 en français : majuscules et minuscules, couleur
Planche 3 · Français
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Anglais

Retrouvez les noms en majuscules, en minuscules ou dans les deux écritures sur la même planche.

Aperçu de la planche 3 en anglais : majuscules et minuscules, couleur
Planche 3 · Anglais
Majuscules et minuscules · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Préparer la classe et reconnaître le matériel scolaire

  • Préparer un cartable en images. Choisissez la carte du cartable et proposez à l’enfant d’y associer les cahiers, la trousse et les livres. Il nomme ce qu’il emporte et explique son choix. Ajoutez ensuite la table ou le tableau : ces objets restent dans la classe et permettent de discuter du rangement.
  • Retrouver le matériel d’une activité. Annoncez un projet : peindre un dessin, coller une image ou effacer un trait de crayon. L’enfant choisit les cartes utiles, comme le pinceau et la peinture, la colle ou la gomme. Il présente son matériel avec une phrase : « Pour peindre, j’ai besoin de… ».
  • Associer les noms en majuscules et en minuscules. À partir des versions correspondantes, rapprochez les mêmes images et comparez les mots « COLLE / colle » ou « RÈGLE / règle ». L’enfant s’appuie d’abord sur les dessins. Il peut ensuite placer des étiquettes préparées par l’adulte sur une planche sans les noms.

Comment imprimer les planches ?

Ouvrez le PDF correspondant à la variante choisie. Sélectionnez du papier A4 et l’orientation paysage. Si nécessaire, utilisez l’option d’ajustement à la zone imprimable. Imprimez le PDF pour conserver la qualité des images et du texte ; les images affichées sur cette page servent d’aperçus.