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Imagier du cirque à imprimer

Sous le chapiteau, les artistes entrent sur la piste : le clown fait rire, le jongleur lance ses balles et l’acrobate présente un équilibre. Cet imagier du cirque propose huit mots aux enfants de maternelle et du début du primaire. Il permet de reconnaître les lieux du spectacle, de distinguer les artistes de leurs accessoires et de raconter un numéro observé ou imaginé.

Les 14 PDF gratuits sont disponibles en français et en anglais, en écriture scripte, cursive ou dans les deux écritures, en couleur et en noir et blanc. Les dessins à colorier servent à composer une affiche de cirque. Les deux versions sans texte permettent de nommer les images à l’oral, de les classer ou de leur associer des étiquettes.

  • 1 planche · 8 images
  • 14 variantes
  • PDF gratuits · A4 paysage

PDF en français PDF en anglais PDF sans texte Idées d’activités

Chaque lien PDF ouvre le document dans un nouvel onglet, où vous pouvez l’enregistrer ou l’imprimer.

Huit mots pour découvrir le cirque

Les mots de la planche : chapiteau, piste, clown, jongleur, acrobate, trapèze, monocycle et diabolo.

Le chapiteau est la grande tente rayée qui accueille le spectacle ; la piste est l’espace rond où les artistes se produisent. Le clown porte un nez rouge et de grandes chaussures, le jongleur lance trois balles et l’acrobate est en équilibre sur les mains. Le trapèze comporte une barre suspendue à deux cordes. Le monocycle possède une seule roue. Le diabolo est présenté au repos, à côté de ses deux baguettes reliées par une ficelle. Faites repérer un détail, puis demandez à l’enfant de nommer l’image correspondante.

Français

Choisissez l’écriture et la version de la planche française à imprimer.

Chapiteau, piste, clown, jongleur, acrobate, trapèze, monocycle et diabolo, avec les mots en français, en script et cursive, couleur
Planche 1 · Français
Scripte et cursive · couleur
Cliquez sur l’image pour ouvrir ce PDF.

Anglais

Les mots anglais sont : circus tent, ring, clown, juggler, acrobat, trapeze, unicycle et diabolo, dans le même ordre que les mots français. Circus tent correspond au chapiteau ; ring désigne ici la piste de cirque. Le mot unicycle nomme le véhicule à une seule roue. Présentez d’abord les trois artistes : l’adulte dit clown, juggler ou acrobat, et l’enfant montre la carte. Ajoutez les autres mots progressivement.

Chapiteau, piste, clown, jongleur, acrobate, trapèze, monocycle et diabolo, avec les mots en anglais, en script et cursive, noir et blanc
Planche 1 · Anglais
Scripte et cursive · noir et blanc
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Sans texte

Les planches sans texte gardent les huit illustrations et leur disposition. Elles sont utiles pour retrouver une carte à partir d’une description ou pour construire le programme d’un spectacle imaginaire. Les enfants nomment d’abord les images ; les premiers lecteurs peuvent ensuite leur associer des étiquettes préparées séparément, puis vérifier avec une planche légendée.

Huit images du cirque : chapiteau, piste, clown, jongleur, acrobate, trapèze, monocycle et diabolo, en couleur, sans mots imprimés
Planche 1 · Sans texte · couleur

PDF couleur

Huit images du cirque : chapiteau, piste, clown, jongleur, acrobate, trapèze, monocycle et diabolo, en noir et blanc, sans mots imprimés
Planche 1 · Sans texte · noir et blanc

PDF noir et blanc

Trois activités pour raconter le cirque

  • Classer les lieux, les artistes et les objets. Préparez trois espaces sur la table. L’enfant place le chapiteau et la piste ensemble, puis rassemble le clown, le jongleur et l’acrobate. Il regroupe enfin le trapèze, le monocycle et le diabolo. Demandez-lui d’expliquer un choix : « Le jongleur est une personne » ou « Le monocycle est un objet ». Avec les plus jeunes, commencez seulement par séparer les personnes et les autres images.
  • Inventer un programme de spectacle. Posez la carte du chapiteau, puis celle de la piste. L’enfant choisit l’ordre de passage des trois artistes et raconte : « D’abord le clown entre, ensuite le jongleur arrive, enfin l’acrobate termine le spectacle. » Un camarade déplace les cartes en suivant le récit. Changez l’ordre pour créer une autre histoire et travailler les mots d’abord, ensuite et enfin.
  • Créer une affiche de cirque à colorier. L’enfant colorie le chapiteau et deux ou trois images de son choix sur la planche noir et blanc. Avec l’aide d’un adulte pour le découpage si nécessaire, il les colle sur une feuille, invente un nom de cirque et dicte une courte annonce. Il présente ensuite son affiche en nommant les artistes et les objets choisis.

Comment imprimer l’imagier du cirque ?

Ouvrez le PDF souhaité et sélectionnez du papier A4 en orientation paysage. Ajustez à la zone imprimable si nécessaire. Les versions noir et blanc se prêtent au coloriage des costumes et du chapiteau ; les planches sans texte permettent de fabriquer les cartes d’un jeu de classement. Pour une impression nette, utilisez le PDF plutôt que l’aperçu de la page.

Pour prolonger le spectacle, découvrez l’imagier de la fête de l’école et les instruments de musique. Les positions dans l’espace aident à décrire l’emplacement des artistes sur une affiche ; l’imagier du carnaval complète les jeux autour des costumes. Retrouvez les autres thèmes dans le catalogue des imagiers à imprimer.