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LES MATHEMATIQUES EN MATERNELLE
(CYCLE 1)


Les mathématiques en maternelle posent les bases de la pensée logique et du raisonnement. À travers des jeux simples et adaptés aux élèves de petite, moyenne et grande section, Toupty.com propose de nombreuses activités pour apprendre à compter, reconnaître les chiffres, comparer des quantités ou effectuer de petites additions. Dominos, Picbille, dénombrement, suites numériques, points à relier ou petits calculs sont autant d’exercices ludiques qui permettent d’aborder la numération jusqu’à 10 puis jusqu’à 20 de manière progressive. Ces activités favorisent l’autonomie, la manipulation, la concentration et accompagnent les premières compétences attendues au cycle 1.



Activités Mathématiques éducatives en ligne



exercice de numération maternelle Dominos - Numération 1 à 5 (activités en ligne)

Petit jeu de dominos ou il faut associer un domino et le nombre qu'il représente. Ici l'exercice concerne les nombres de 1 à 5.

exercice de numération maternelle Picbille - Numération 1 à 5 (activités en ligne)

Petits exercices de numération à l'aide des doigts de la main, des chariots et des boites Picbille. Chiffres de 1 à 5.

exercice de numération maternelle Dominos - Numération 5 à 10 (activités en ligne)

Même exercice que précédemment mais les nombres sont cette fois-ci de 5 à 10.

exercice de numération maternelle Picbille - Numération 6 à 10 (activités en ligne)

Petits exercices de numération à l'aide des doigts de la main, des chariots et des boites Picbille. Chiffres de 6 à 10.

exercice numération maternelle
Numération 1 à 10 (activités en ligne)

Exercice de numération pour les enfants de l'école maternelle. Savoir compter jusqu'à 10 puis savoir associer l'image au nombre correspondant.

exercice numération maternelle
Numération 1 à 20 (activités en ligne, grande section)

Jeu éducatif en ligne dans lequel il faut compléter des séries de nombres entre 1 et 20. Les séries peuvent être en dans l'ordre croissant ou décroissant !

numération maternelle
Combien y en a-t-il? (activités en ligne)

Jeu éducatif dans lequel les enfants doivent compter le nombre d'objets ou de personnage qui sont affichés et encadrer la bonne réponse. Les nombres vont de 1 à 10.

jeux éducatif grande section maternelle
Petites additions (résultat < 10)

Exercice en ligne sous forme de petit jeu pour calculer mentalement la somme de 2 chiffres compris entre 1 et 5, le résultat de l'addition sera donc compris entre 2 et 10.

activité éducative grande section maternelle
Petites additions (résultat < 20)

Exercice en ligne sous forme de petit jeu pour calculer mentalement la somme de 2 chiffres compris entre 1 et 10, le résultat de l'addition sera donc compris entre 2 et 20.

point a point
Relier les nombres (activités en ligne)

Application qui permet de dessiner en reliant les nombres dans l'ordre croissant. Exercice pour apprendre ou réviser les nombres.


Les Mathématiques en petite, moyenne et grande section de Maternelle (cycle 1)

L’apprentissage des nombres à la maternelle est l’occasion de mettre en place de nombreux outils pour aider l’enfant à structurer sa pensée. Dans un premier temps, il s’agit d’évaluer et de comparer des collections d’objets : répondre à la question « combien y en a-t-il ? », identifier la collection qui contient le plus d’éléments, ou encore utiliser les nombres pour exprimer des rangs (positions) dans une file ou une série donnée.

Concernant le calcul, l’enfant doit comprendre que chaque nombre s’obtient en ajoutant une unité à celui qui le précède (un et un font deux, deux et un font trois, etc.). Cette notion lui permet ensuite d’aborder l’addition de petites quantités, mais aussi la soustraction, en ajoutant ou retirant des éléments d’une collection. Ces apprentissages restent limités à des quantités inférieures ou égales à 10.

La lecture et l’écriture des nombres jusqu’à 10 font également partie des compétences essentielles du cycle 1. En fin de maternelle, les élèves doivent être capables de mémoriser la suite des nombres jusqu’à 30 et d’associer correctement l’écriture chiffrée à son nom. Ces acquis constituent une base solide pour les mathématiques au cycle 2.