DEVOIRS COMMUNS 2^nde S

Annales et Sujets de Mathématiques avec corrections

Devoirs communs de mathématiques en Seconde – Énoncés PDF et corrections

Cette page rassemble une sélection de devoirs communs de mathématiques de Seconde, provenant de plusieurs lycées et de sources diverses. L’objectif est de s’entraîner sur des sujets plus longs, dans un format proche des évaluations, en révisant plusieurs chapitres à la fois (fonctions, géométrie, vecteurs, probabilités, statistiques, algorithmique…).

Pour chaque devoir, vous trouverez l’énoncé au format PDF et, lorsque disponible, la correction associée. Une section spécifique regroupe également des devoirs proposés sans correction, utiles pour s’auto-évaluer dans les conditions d’un contrôle.

Devoir commun de mathématiques en classe de seconde

Les devoirs communs sont des évaluations organisées par les établissements scolaires pour les élèves d’un même niveau ou d’une même classe, dans une discipline donnée. En classe de seconde, ils concernent généralement les matières principales comme les mathématiques, le français, l’histoire-géographie, les langues vivantes ou encore les sciences.

Ces devoirs ont pour objectif d’évaluer les connaissances et les compétences acquises par les élèves, mais aussi de permettre une comparaison des résultats entre les différentes classes ou établissements. Ils sont en général organisés plusieurs fois dans l’année, souvent trois, et comptent de manière significative dans l’évaluation globale des élèves.

L’organisation d’un devoir commun est identique pour tous les élèves concernés. Il s’agit d’épreuves écrites, d’une durée variable selon la discipline. En mathématiques, les devoirs communs de seconde durent le plus souvent entre deux et trois heures et comportent plusieurs exercices portant sur différents chapitres du programme.

Les devoirs communs de mathématiques en classe de seconde évaluent notamment les points suivants :

• la maîtrise des connaissances fondamentales, en arithmétique, algèbre, géométrie et statistiques ;
• la capacité à comprendre, analyser et résoudre des problèmes mathématiques variés ;
• la rigueur du raisonnement, avec des réponses justifiées et des démarches clairement expliquées ;
• la qualité de la communication écrite, à travers l’utilisation d’un langage mathématique précis et une présentation structurée des solutions.

En résumé, les devoirs communs de mathématiques en seconde visent à évaluer à la fois les savoirs, les méthodes, la rigueur logique et la capacité des élèves à s’exprimer correctement en mathématiques.

Sur cette page, nous proposons un recueil de devoirs communs de mathématiques destinés aux classes de seconde. La grande majorité de ces devoirs est accompagnée de son corrigé, afin de permettre un entraînement efficace et un travail en autonomie.

Une page dédiée aux devoirs communs de mathématiques pour la classe de première S est également disponible sur le site.